4.1 - Risque toda adjetivação inútil: ao invés de qualificar (os seres, as coisas e as idéias), substantive: no substantivo reside a essência da significação. Desta forma, o texto se fortalece.
4.2 - Tudo o que é semelhante não tem relevo nem acrescenta nada. Não usar sinônimos desnecessariamente.
4.3 - Não use muitas palavras, nem as repita, a não ser quando quiser dar realce. Evite construção com os verbos auxiliares. Ao invés do auxiliar + particípio, empregue o verbo conjugado no tempo devido. Ex.: Estava disposto a falar. - Resolvera falar.
4.4 - Rejeite determinadas ligações entre períodos ou parágrafos, que tentam estabelecer transições de frases:
Efetivamente;
Certamente;
Tanto mais;
Por um lado(...)por outro lado;
Definitivamente;
A dizer a verdade;
Por sua parte;
De seu lado;
Na verdade.
4.5 - PARÁGRAFOS E FRASES
Varie o comprimento dos parágrafos. Distribuição dos fatos em parágrafos: cada um terá a extensão que a notícia permitir; haverá tantos parágrafos quantos necessários para narrar a história. Não devem, porém, ser muito longos e cheios de detalhes. (Observação do professor: sou contra, acho que os parágrafos devem ser homogêneos, sempre que isso não significar violentar o texto)
Não é necessário medir todas as frases, pois o que caracteriza o bom estilo não é apenas escrever frases e parágrafos curtos ou longos. As frases curtas encerradas com ponto auxiliam na clareza. Texto bem elaborado: dosa períodos curtos com longos; escolhe o lugar certo para o detalhe; não congestiona uma única frase com excesso de informação.
4.6 – ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS
Varie no uso de coordenadas e subordinadas. As conjunções subordinadas possuem mais força de significado que as coordenadas. No caso de conjunções coordenadas com sentido similar ao de conjunções subordinadas, usar um ou outra dependendo da necessidade de ênfase ou reforço no sentido que se quer dar.
4.7 SIMPLICIDADE E SUSPENSE
O conteúdo de uma história pode despertar interesse natural; mas a maneira mais simples de narrar pode ser a mais eficiente.
Quando, porém, o assunto não contiver muito interesse, pode-se usar do recurso do suspense: o crescendo suave até atingir um clímax (ou o esclarecimento progressivo de uma questão inicial).
4.8 ASPECTOS DRAMÁTICOS E/OU AMBIENTAIS
Na notícia, quando inseridos aspectos dramáticos ou ambientais (conflitos entre personagens e situações), a história ganha realce. São um modo de conseguir consistência (peso, densidade): um porquê – juízo crítico – em uma história banal. p.78
Fonte:
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